Авторы:
Ю. Е. Бирюкова
Уральский государственный аграрный университет (Екатеринбург, ул. Карла Либкнехта, 42)
Аннотация. В статье рассматриваются некоторые вопросы реформирования российской высшей школы, связанные с реализацией образовательных стандартов третьего поколения, а именно с переходом к компетентностному типу образования. В связи с этим актуальной становится разработка интерактивных педагогических технологий, в основе которых заложены принципы деятельностной активности, партнерского взаимодействия и единства познавательной, исследовательской и будущей профессиональной деятельности.